第一章：加冕典禮，在全球覆制漢文化國家
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第一章：加冕典禮，在全球覆制漢文化國家
在笛卡爾等乘坐大明新開通的蒸汽火車北上之前，朱由校早已通過電報得知了聖皇艦隊下西洋後成功返航的消息。
不過，笛卡爾不知道的是，他在大明帝國所看到的一切繁華，也有他西方人的貢獻。
若不是大明壟斷了全球貿易，將西方國家從美洲、非洲掠奪來的黃金白銀，以及在全世界開發好的殖民地，以貿易和戰爭的方式搶來。
甚至通過聯合所有儒系國家一起去搶奪，進而又通過商品貿易，將這些儒系國家從西方國家手裏搶來的財富再賺回國內。
歷史本應該處於多災多難期的大明很難有今日的繁盛。
而朱由校也不會因此做到，還能在國內實行高壓政策的同時，鞏固住自己的統治。
使許多既得利益者雖然被嚴格管束，但依舊擁戴他。
原因無非是此時的大明還能源源不斷的給他們帶來利益，使得他們雖然不能奴役漢人，卻可以奴役全世界除漢人外的其他人類。
朱由校現在正聽著劉鴻訓匯報著關於下西洋的經濟得失之奏報。
對於朱由校而言，下西洋的根本動機就是去賺取大量利益回來，滿足內部各階層的利益需求的，進而鞏固自己的帝位。
否則，下西洋對他而言，就會顯得毫無意義。
“啟稟陛下，此次下西洋，朝廷獲得賠款和各類商品訂單匯款合計價值一億一千六百多萬兩白銀，訂單裏，主要是軍事訂單，西方各國對我們的兵械需求量都很大。”
劉鴻訓向朱由校稟報道。
因為銀幣還沒成為世界貨幣，所以這次西方付的還是白銀，而朝廷統計的也就成了白銀。
朱由校聽後笑了起來：“如此說來，我大明軍工產業還可以進一步發展，已經不必再擔心產能過剩的問題。”
“正是如此，朝鮮、日本、琉球等國本就替我們消耗了不少，如今西方各國這麽大的需求量，我大明的軍工產業還得擴大規模才行。”
朱燮元也跟著笑著回道。
“靠出售軍火把這些什麽東夷西夷從全球搶來的或從自己國內加征來的財富，都變成我大明的財富，這樣的話，接下來進一步推廣教育也就有了財力，至少養活更多的老師不成問題，開啟民智之努力無疑會更進一步。”
溫體仁跟著說道。
“還有研發，也有了足夠的資金保障，全民教育和全民研發，方能使昌盛的國運一直這麽保持著！”
朱由校跟著說了一句，又道：“同時，得利用國朝是世界最強盛國家之機會，加快向全世界推行利於我們維持現有地位的價值觀！尤其是那些未開化的族群，要盡快漢化，以漢化程度來分配利益，越是想文化獨立、經濟獨立乃至軍事獨立的，就越要被打壓。”
“是！”
劉鴻訓回了一句。
大明現在的確已經在用他現有的國力構建著一個以漢化程度為標準的世界利益分配格局。
儒系國家朝鮮、日本、琉球等國家這些年跟著大明一起打印度、打馬尼拉、下西洋，的確發了不少財。
經濟實力暴增，緩和了自己內部的階級矛盾。
而且，這些國家因為是儒系國家，所以，大明對他們的技術封鎖沒那麽嚴，以致於他們現在可以花錢從大明買來許多二流技術，進而有了強大的軍事實力，以致於現在也可以全世界開辟殖民地。
而西方國家的霸主西班牙則因為與大明有利益沖突淪落為半獨立半殖民的國家。
本該海上馬車夫，十七世紀中葉的海上霸主，荷蘭，如今卻完全淪落為大明的統治區。
至於法國、英國、神聖羅馬帝國這些，一方面因為戰爭國內債臺高築，一方面又不得不面對來自東方的列強的挑戰。
除此之外。
趁此機會，大明還在全球瘋狂覆制著自己的漢化殖民區與漢人藩國。
從歐洲回來的唐王朱聿鍵用自己下西洋所得的財富，競拍得了今天的澳洲塔斯馬尼亞島，準備在那裏建藩，設立他的大明唐國。
塔斯馬尼亞島是澳洲非常適合人類居住的島嶼，歷史上荷蘭人在那裏建立的霍巴特城，是僅次於悉尼的澳洲第二大古老城市。
不過，在這個時代，因為荷蘭人早就被大明給趕出了印度洋以東的區域，所以，這一帶只是被大明所發現，還沒有被世人知道。
而因為大明朝廷現在在全球開辟的殖民地太多，無論是人力還是財力已無法再去讓更多的地方變成漢文化區，也就只能將占據的土地，用拍賣的方式讓國內的權貴競拍，然後讓國內的權貴去那裏建藩，進而朝廷也可以用這種方式盡快的用土地換得錢財。
在征伐印度的過程中，大明也是這樣做的，而因此，使得大明可以有源源不斷的錢糧去支應在印度的戰爭。
現在的莫臥兒帝國已經被大明攻陷了一大半，而在那一帶，也已經出現了很多個大明藩國。
話轉回來。
在去澳洲就藩前，朱聿鍵還得接受一個由禮部主持的加冕儀式。
聖皇朱由校將要給他加冕。
只有加了冕，他的藩國才算是大明真正的海外藩國。
不過，今年朱由校需要加冕的藩國君主不只朱聿鍵一個，而是很多個，所以是批量加冕，朱由校會同時給很多個藩王加冕。
當然，也不只是今年，而是每一次加冕都是這樣。
也不只是大明自己國家的權貴因為在海外購得了土地要自建國家。
還有許多外國權貴也通過瓜分到自己國家的殖民地或搶奪其他未被大明占領的區域為殖民地後，向大明請求受封的。
比如，日本一些大名現在開始宣告不再奉天皇為主，而奉大明皇帝為主，要徹底改造為一個儒系國家。
“賜斯地於汝，汝當弘揚儒道，教化人心，使蠻夷知周禮，習漢文，以利天下大同！”
朱由校將冠冕加到了朱聿鍵等頭上，並很是莊嚴地說了幾句。
“謹記聖皇諭示！誓當永循王道！”
朱聿鍵等伏首回了一句。
至此，這些人就成為了大明承認的新藩國的君主。
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不過，笛卡爾不知道的是，他在大明帝國所看到的一切繁華，也有他西方人的貢獻。
若不是大明壟斷了全球貿易，將西方國家從美洲、非洲掠奪來的黃金白銀，以及在全世界開發好的殖民地，以貿易和戰爭的方式搶來。
甚至通過聯合所有儒系國家一起去搶奪，進而又通過商品貿易，將這些儒系國家從西方國家手裏搶來的財富再賺回國內。
歷史本應該處於多災多難期的大明很難有今日的繁盛。
而朱由校也不會因此做到，還能在國內實行高壓政策的同時，鞏固住自己的統治。
使許多既得利益者雖然被嚴格管束，但依舊擁戴他。
原因無非是此時的大明還能源源不斷的給他們帶來利益，使得他們雖然不能奴役漢人，卻可以奴役全世界除漢人外的其他人類。
朱由校現在正聽著劉鴻訓匯報著關於下西洋的經濟得失之奏報。
對於朱由校而言，下西洋的根本動機就是去賺取大量利益回來，滿足內部各階層的利益需求的，進而鞏固自己的帝位。
否則，下西洋對他而言，就會顯得毫無意義。
“啟稟陛下，此次下西洋，朝廷獲得賠款和各類商品訂單匯款合計價值一億一千六百多萬兩白銀，訂單裏，主要是軍事訂單，西方各國對我們的兵械需求量都很大。”
劉鴻訓向朱由校稟報道。
因為銀幣還沒成為世界貨幣，所以這次西方付的還是白銀，而朝廷統計的也就成了白銀。
朱由校聽後笑了起來：“如此說來，我大明軍工產業還可以進一步發展，已經不必再擔心產能過剩的問題。”
“正是如此，朝鮮、日本、琉球等國本就替我們消耗了不少，如今西方各國這麽大的需求量，我大明的軍工產業還得擴大規模才行。”
朱燮元也跟著笑著回道。
“靠出售軍火把這些什麽東夷西夷從全球搶來的或從自己國內加征來的財富，都變成我大明的財富，這樣的話，接下來進一步推廣教育也就有了財力，至少養活更多的老師不成問題，開啟民智之努力無疑會更進一步。”
溫體仁跟著說道。
“還有研發，也有了足夠的資金保障，全民教育和全民研發，方能使昌盛的國運一直這麽保持著！”
朱由校跟著說了一句，又道：“同時，得利用國朝是世界最強盛國家之機會，加快向全世界推行利於我們維持現有地位的價值觀！尤其是那些未開化的族群，要盡快漢化，以漢化程度來分配利益，越是想文化獨立、經濟獨立乃至軍事獨立的，就越要被打壓。”
“是！”
劉鴻訓回了一句。
大明現在的確已經在用他現有的國力構建著一個以漢化程度為標準的世界利益分配格局。
儒系國家朝鮮、日本、琉球等國家這些年跟著大明一起打印度、打馬尼拉、下西洋，的確發了不少財。
經濟實力暴增，緩和了自己內部的階級矛盾。
而且，這些國家因為是儒系國家，所以，大明對他們的技術封鎖沒那麽嚴，以致於他們現在可以花錢從大明買來許多二流技術，進而有了強大的軍事實力，以致於現在也可以全世界開辟殖民地。
而西方國家的霸主西班牙則因為與大明有利益沖突淪落為半獨立半殖民的國家。
本該海上馬車夫，十七世紀中葉的海上霸主，荷蘭，如今卻完全淪落為大明的統治區。
至於法國、英國、神聖羅馬帝國這些，一方面因為戰爭國內債臺高築，一方面又不得不面對來自東方的列強的挑戰。
除此之外。
趁此機會，大明還在全球瘋狂覆制著自己的漢化殖民區與漢人藩國。
從歐洲回來的唐王朱聿鍵用自己下西洋所得的財富，競拍得了今天的澳洲塔斯馬尼亞島，準備在那裏建藩，設立他的大明唐國。
塔斯馬尼亞島是澳洲非常適合人類居住的島嶼，歷史上荷蘭人在那裏建立的霍巴特城，是僅次於悉尼的澳洲第二大古老城市。
不過，在這個時代，因為荷蘭人早就被大明給趕出了印度洋以東的區域，所以，這一帶只是被大明所發現，還沒有被世人知道。
而因為大明朝廷現在在全球開辟的殖民地太多，無論是人力還是財力已無法再去讓更多的地方變成漢文化區，也就只能將占據的土地，用拍賣的方式讓國內的權貴競拍，然後讓國內的權貴去那裏建藩，進而朝廷也可以用這種方式盡快的用土地換得錢財。
在征伐印度的過程中，大明也是這樣做的，而因此，使得大明可以有源源不斷的錢糧去支應在印度的戰爭。
現在的莫臥兒帝國已經被大明攻陷了一大半，而在那一帶，也已經出現了很多個大明藩國。
話轉回來。
在去澳洲就藩前，朱聿鍵還得接受一個由禮部主持的加冕儀式。
聖皇朱由校將要給他加冕。
只有加了冕，他的藩國才算是大明真正的海外藩國。
不過，今年朱由校需要加冕的藩國君主不只朱聿鍵一個，而是很多個，所以是批量加冕，朱由校會同時給很多個藩王加冕。
當然，也不只是今年，而是每一次加冕都是這樣。
也不只是大明自己國家的權貴因為在海外購得了土地要自建國家。
還有許多外國權貴也通過瓜分到自己國家的殖民地或搶奪其他未被大明占領的區域為殖民地後，向大明請求受封的。
比如，日本一些大名現在開始宣告不再奉天皇為主，而奉大明皇帝為主，要徹底改造為一個儒系國家。
“賜斯地於汝，汝當弘揚儒道，教化人心，使蠻夷知周禮，習漢文，以利天下大同！”
朱由校將冠冕加到了朱聿鍵等頭上，並很是莊嚴地說了幾句。
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至此，這些人就成為了大明承認的新藩國的君主。
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